Stap 03
Onderzoek 1: Schroefverbinding
In deze stap werk je samen met andere leerlingen uit je groepje.
Onderzoeksvraag : Waar moet je op letten als je twee plankjes van 15mm onder een hoek van 90° mooi tegen elkaar wil bevestigen met schroeven met doorlopende schroefdraad?
Open dia 3 (Onderzoek 1 - schroefverbinding)
Noteer de volledige onderzoeksvraag in het tekstvak.
Spreek af wie welke rol gaat uitvoeren:
COÖRDINATOR: Opdrachten voorlezen en veiligheid bewaken.
UITVOERDER: Opdrachten uitvoeren.
VERSLAGGEVER: Antwoorden formuleren.
FOTOGRAAF: Foto's maken en delen.
De coördinator vraagt de testdoos aan de leerkracht.
De coördinator zorgt ervoor dat de test nauwkeurig en veilig uitgevoerd wordt door de rest van de groep. Hij of zij gebruikt daarvoor de opdracht die hieronder beschreven staat.
Onderzoek:
Bekijk samen de infofiche 'schroeven" van DobbitTV. (filmpje onderaan)
Bekijk daarna de infofiche accuschroefboormachine.
Zorg dat je weet hoe je een schroefbit moet inspannen in de boorkop.
Zorg dat je weet welke risico's er verbonden zijn aan het gebruik van een schroefboormachine en hoe je deze risico's kan verminderen.
De verslaggever formuleert een antwoord op deze vraag. Iedereen noteert dit antwoord in zijn eigen presentatie.
Neem twee plankjes en twee schroeven met doorlopende schroefdraad uit de testdoos.
De coördinator vraagt een schroefboormachine met een "pozidriv schroefbit" aan de leerkracht.
De uitvoerder tekent af waar de schroeven moeten komen: (zie foto's rechts voor extra info)
De fotograaf maakt een foto voor in de presentatie. (dia 3: Onderzoek 1 - schroefverbinding)
De uitvoerder schroeft de schroeven al ongeveer 0,5cm diep in het eerste plankje.
De fotograaf maakt een foto voor in de presentatie.
De uitvoerder verbindt de twee plankjes met elkaar onder een hoek van 90°.
Zorg dat de plankjes mooi tegen elkaar aansluiten.
De fotograaf maakt een foto voor in de presentatie.
Kijk welk probleem er optreedt, en bespreek met je leerkracht.
De fotograaf maakt een foto voor in de presentatie.
Bespreek samen met je leerkracht op welke manier je dit probleem kan oplossen.
De verslaggever formuleert een duidelijke antwoordzin op de onderzoeksvraag en deelt dit met de andere leerlingen.
De fotograaf deelt de foto's met de andere leerlingen. (Airdrop)
Iedereen vult zijn presentatie aan met de foto's en het antwoord op de onderzoeksvraag.
De coördinator bezorgt de testdoos terug aan de leerkracht.
